APORTES HECHOS A LA EDUCACIÓN
Lo que se conoce como Escuela Moderna, se basa en gran medida en lo escrito por Comenius hace cuatrocientos años y que se refiere a la educación en la infancia y primera juventud. Entre otras cosas, Comenius postuló lo siguiente:
· Un sólo maestro debe enseñar a un grupo de alumnos.
· Que ese grupo debe ser homogéneo respecto de la edad.
· Que se debe reunir en las escuelas a toda la juventud de uno y otro sexo (Cap. IX de Didáctica Magna)
· Que los alumnos de la escuela deben ser distribuidos por grados de dificultad, principiantes, medios y avanzados.
· Que cada escuela no puede ser completamente autónoma sino que deben organizarse sistemas de educación escolar simultánea.
· Que todas las escuelas deben comenzar y finalizar sus actividades el mismo día y a la misma hora (un calendario escolar único).
· Que la enseñanza debe respetar los preceptos de facilidad, brevedad y solidez.
· Recomendaciones para los maestros: 1° enseñar en el idioma materno, 2° conocer las cosas para luego enseñarlas, y 3° eliminar de la escuela la violencia.
· Que el medio más adecuado para aprehender a leer es un libro que combine: lecturas adaptadas a la edad con gráficos e imágenes, etc.
· El aprendizaje debe ser un juego, los niños deben ir a la escuela con alegría y la visita de los padres a la escuela, una fiesta.
· Diseñó una arquitectura de cómo debían ser construidas las escuelas: con patios, jardines y espacios alegres y abiertos.
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